夏日暑气蒸腾，重庆市荣昌区仁义镇仁义书院内却笑语盈盈。近日，30余名孩子围坐在沿途，手中的白布在皮筋捆扎下呈现稀罕妙褶皱，浸入染液的瞬息，蓝白斑纹如潸潸般晕染开来，书院志愿者正手把手教孩子们体验国度级非遗武艺——这是“微光课堂”夏布扎染课上的一幕。

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课堂上，志愿者们的教化藏着巧想：先把扎染制品与鄙俚白布并列摆放，让孩子们直不雅感受非遗工艺的独到魔力；再播放用心编订的记录片，从荣昌夏布的千年历史讲到扎染在当代衣饰中的篡改行使。“正本奶奶纳鞋底用的粗布，还能形成这样好意思的艺术品！”9岁的田津宇瞪着眼睛惊叹说念。

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实验措施更是淆乱突出。志愿者郭佳蹲在地上，给孩子们示范“扇形捆扎法”：“专家看，像折扇子相通叠起来，用皮筋勒紧，染出来便是辐射状的斑纹。”

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孩子们坐窝步履起来，有的把布卷成圆筒，有的折出三角形，还有东说念主用夹子夹出整都的格子。当第一块布料浸入染缸，蓝白纹路在水中缓缓晕开时，连三接二的齰舌声差点掀起屋顶。“淳厚你看！我的像流星雨！”“我这个是波涛！”孩子们举着湿淋淋的作品，彼此展示着属于我方的创意。

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“正本折一折、扎一扎，就能变出这样好意思的图案！”田津宇举着刚染好的手帕，眼里闪着兴隆的光。这个暑假，他告别了手机屏幕，在这里学会了扎染、绘图，还遒劲了不少新一又友。

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看成第二年参预“微光课堂”的“老学员”，侯富娜对这里情谊深厚：“旧年学了书道，本年又体验了扎染，功课还有东说念主指示，比在家故原理多了。”她的话说念出了孩子们的心声——照旧单调的假期，因这课堂而变得丰富立体。

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“微光”的亮起，源于对乡村儿童成长的深入担心。当年每到假期，“护理难”成了家长的心病。于是从2023年启动，由该镇牵头，招引学校、社工站、返乡大学生等多方力量，依托仁义书院的百年文化底蕴，打造了“微光课堂”公益面貌。

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两年间，这个课堂不停成长：26名志愿者构成“常备军”，既有师范专科的大学生，也有退休西席和村社里的文艺主干；执法、卫健等部门责任主说念主员主动“送课上门”，开设“防溺水安全课”“法治小故事”等特质骨子；团区委组织开展的“三下乡”社会实验行动，也为孩子们带来专科、丰富的体验。

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数据见证着奏效：现在，“微光课堂”累计事业儿童1000余东说念主次，课程涵盖课业指示、艺术培养、科普诠释等多种类别，人人快意度高达95%。本年，这个面貌还获评荣昌区“四项步履”志愿事业栽种优秀面貌，成为下层贬责的暖心样本。

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“接下来要让‘微光’照得更远。”仁义镇崇拜东说念主默示，将握续升级课程骨子，在保遗留统文化诠释的基础上，新增农耕实验、陶艺制作等特质课程，并通过在村（社区）修复流动教化点的阵势扩大事业灭亡面，让更多孩子享受“微光照射”。

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通信员 何文杰 廖传云欧洲杯投注入口