全球网记者 朱铜辉 通信员 张利 朱艳菲 济宁报说念

3月28日，“儒学传承·老到创新——文化研学与课程创新友融发展研讨会”在济宁学院举行，本次会议由济宁学院、济宁市杰作旅游促进会专揽，济宁学院研学服务中心、山东省当代老到科学酌量院、得一老到智库、学而行研学老到聚拢经办。来自北京、广东、黑龙江、河南、广西、陕西、内蒙古、山东等地的研学行业协会、老到科研院所、中小学校、研学基地、旅行社的率领、巨匠、负责东说念主共100余东说念主都聚济宁学院曲阜师范校区，共探文化研学高质料发展旅途，共商课程创新与本质育东说念主交融大计。

济宁学院副校长刘国栋致辞

济宁市东说念主大原副主任、一级巡视员、济宁市杰作旅游促进会会长陈颖致辞

得一老到智库负责东说念主、山东省当代老到科学酌量院履行院长徐文峰致辞

中国老到科学酌量院做事与社会本质老到酌量所长处王晓燕线上致辞

济宁学院副校长刘国栋，济宁市东说念主大原副主任、一级巡视员、济宁市杰作旅游促进会会长陈颖，得一老到智库负责东说念主、山东省当代老到科学酌量院履行院长徐文峰，中国老到科学酌量院做事与社会本质老到酌量所长处王晓燕先后致辞。王晓燕在致辞中对中心发展建议五点急切渴望：但愿中心成为国度计谋与老到本质的灵活对接者，将国度宏不雅条款细化为可操作的研学创新有策画；但愿中心成为文化资源老到退换的典范标杆，完成从文化资源到老到资源再到学生素养的创造性退换，拓荒具有念念想深度、情愫温度和参与广度的主题式、技俩式、探究式课程体系；但愿中心成为教具创新与要领化修复的宇宙要道，研发兼具文化准确性、教学适用性、时间交融性的记号性教具，为宇宙研学教具规范化、专科化发展提供典型陶冶；但愿中心成为专科化师资培养与协同育东说念主的中枢平台，酌量制定文化研学指导师才略要领，遵循培养有文化底蕴、有老到情感、有专科关键、有组织才略的研学领军东说念主才；但愿中心成为研学科学评估与循证改进的前锋，成就涵盖学问取得、才略提高、情愫气派等多维度的概括评价模子，鼓吹行业从陶冶驱动向凭据驱动升级。

济宁学院副校长刘国栋，济宁市东说念主大原副主任、一级巡视员、济宁市杰作旅游促进会会长陈颖，得一老到智库负责东说念主、山东省当代老到科学酌量院履行院长徐文峰，中国老到科学酌量院做事与社会本质老到酌量所长处王晓燕先后致辞。王晓燕在致辞中对中心发展建议五点急切渴望：但愿中心成为国度计谋与老到本质的灵活对接者，将国度宏不雅条款细化为可操作的研学创新有策画；但愿中心成为文化资源老到退换的典范标杆，完成从文化资源到老到资源再到学生素养的创造性退换，拓荒具有念念想深度、情愫温度和参与广度的主题式、技俩式、探究式课程体系；但愿中心成为教具创新与要领化修复的宇宙要道，研发兼具文化准确性、教学适用性、时间交融性的记号性教具，为宇宙研学教具规范化、专科化发展提供典型陶冶；但愿中心成为专科化师资培养与协同育东说念主的中枢平台，酌量制定文化研学指导师才略要领，遵循培养有文化底蕴、有老到情感、有专科关键、有组织才略的研学领军东说念主才；但愿中心成为研学科学评估与循证改进的前锋，成就涵盖学问取得、才略提高、情愫气派等多维度的概括评价模子，鼓吹行业从陶冶驱动向凭据驱动升级。

研学会客厅——济宁学院研学服务中心揭牌庆典

曲阜海外研学教具展示中心揭牌庆典

中国朔方庙学文化研学中心揭牌庆典

在与会嘉宾的共同见证下，“研学会客厅——济宁学院研学服务中心”“曲阜海外研学教具展示中心”“中国朔方庙学文化研学中心”三大平台揭牌。曲阜海外研学教具展示中心集聚各个界限600余种研学教具，全面遮蔽传统文化、科技创新、红色更正、做事老到、当然生态等主题，将为宇宙研学营地及机构提供专科的课程及教具配套服务。

巨匠遴聘庆典遴聘庆典

巨匠遴聘庆典遴聘庆典上，济宁学院副校长刘国栋为广少奎、顾家城、杨光富、王秀玲、张令伟、武悦等巨匠颁发聘书，记号着济宁学院研学服务中心巨匠智库认真组建，将为研学课程拓荒、要领制定、东说念主才培养提供才略扶植。

“中小学生文体小课题酌量”技俩发布

“孔庙中轴圣枢创意营造模子课程”技俩发布

“中小学生文体小课题酌量”技俩、“孔庙中轴圣枢创意营造模子课程”技俩发布，记号着研学由“走马不雅式样”的参不雅体验向“知行合一式”的深度探究迈出了本色性一步，将会构建起“研之有物、学之有据、行之有用”的闭环。两个技俩均以课程化为中枢，前者通过酌量性学习指点学生在确实情境中发现问题、处分问题，将阅读、写稿、念念辨与本质深度交融，有用培养学生自主学习与创新念念维；后者则以PBL技俩式学习为载体，将儒家经典与动手本质相勾搭，让抽象的文化理念通过模子搭建、场景创设变得可触可感。

合作签约庆典（一）

合作签约庆典（二）

合作签约庆典（三）

合作签约庆典（四）

合作签约庆典中，济宁学院研学服务中心与华东师范大学基础老到矫正与发展酌量长处三角研学旅行老到定约、黑龙江省研学本质老到协会、河南省研学旅行老到协会、广西中小学研学旅行学会、陕西省旅游协会研学旅行分会等区域研学组织，山东省杰作旅游促进会、黄河流域研学定约、济宁市研学旅行协会等行业机构，山东中铁文旅发展集团、青岛蓝谷三航科技概括本质老到基地、世纪金榜集团等40余家文旅企业签署合作契约，各方将共同致力于构建起跨区域、多界限的研学调和齐集。

山东省老到科学酌量院原党委委员、老到部基础老到做事教学指导专委会委员王秀玲作《研学课程拓荒与创新本质》论述

签约庆典后，山东省老到科学酌量院原党委委员、老到部基础老到做事教学指导专委会委员王秀玲以《研学课程拓荒与创新本质》为题作论述。王秀玲说，研学课程要对持老到为魂的育东说念主初心，深耕在地打造性情品牌，适配学段相反达成螺旋上涨，强化本质导向卓越切躯壳悟。

中国儿童文体酌量会中小学素养老到专委会副主任顾家城作《AI期间下本质老到的愚弄逻辑——以小课题酌量性学习培养自主学习与创新念念维》论述

中国儿童文体酌量会中小学素养老到专委会副主任顾家城带来《AI期间下本质老到的愚弄逻辑——以小课题酌量性学习培养自主学习与创新念念维》论述。顾家城先容了“中小学生文体小课题酌量”项目标表面基础与本质旅途：该技俩通过确实问题驱动、探究历程引颈，让学生在“作念中学”中造成中枢素养，指点学生在确实的社会场域与历史语境中取得水灵素材与确实体验，以历程性评价替代限度性评价，简直达成从被迫学习到主动探究的退换。

华东师范大学基础老到矫正与发展酌量所研学旅行老到酌量中心主任、长三角研学旅行老到定约会长杨光富作《学校发展狡计研制的几点念念考》论述

华东师范大学基础老到矫正与发展酌量所研学旅行老到酌量中心主任、长三角研学旅行老到定约会长杨光富作《学校发展狡计研制的几点念念考》论述。杨光富勾搭为宇宙近20所中小学制定例划的丰富陶冶，建议了狡计制定的五正阶梯：从品牌看成的迭代升级中索要老到理念；从学校文化理念的原有内涵中挖掘性情；从学校发展计谋商议中寻找干扰口；从对接国度紧要计谋中把捏发展机遇；从挖掘原土在地资源中造成独到定位。

北京市第二十二中学党办副主任项俊霜作《深耕党团队一体化育东说念主面容赋能文体小课题创新本质》论述

北京市第二十二中学党办副主任项俊霜、团委秘书李晓阳共同共享了《深耕党团队一体化育东说念主面容赋能文体小课题创新本质》。两位安分以学校参与首届“乡骈文脉”文体小课题酌量的本质为例，详备先容了课题从驱动到效果产出的完好历程。

徐文峰说，本次研讨会内容丰富、效果丰硕，为文化研学与课程创新友融发展搭建了高端疏浚平台，也为济宁市修复世界文化旅游名城注入了新的动能，得一老到将以这次研讨会为机会，联袂鼓吹研学本质老到高质料发展，让中中语脉在研学传习中生生束缚。

会后开云体育，与会率领与巨匠一滑前去中国教师博物馆进行查考。